Jady&kevin-幸福的家

今天上班時，老闆的孫子放寒假了，所以一早就在那裡寫著他的寒假作業！

本來他的作業都是由老闆親自監督，但是今天老闆很忙！

所以當他的孫子做好要讓他過目時，他突然說著：給旻芳阿姨看就好！

天啊～～突然還在昏迷的頭腦頓時清醒過來！什麼！！叫我改作業！！

老天啊～我脫離國小的年代已非常之久遠耶！而且學的東西，幾乎大部份都還給老師了耶

而且他一拿過來竟然是我被老師宣布沒救的”數學”

而且他正在寫的還是座標．方向．公里的題目耶

還寫著要分這個座標在那裡？兩個地方距離幾公里？位在東南或西北方等等的題目

認識我的人都知道我是很標準的路痴！東南西北都分不清楚的耶！

還叫我分東南方或西南方或東北方！！夭壽哦！！這下丟臉了！

不過幸好他拿出一份解答出來！呼！！我得救了！

因為只要照著改就好了！錯的圈起來再叫他重寫！

不過還是有遇到他就是不會寫或寫不出來的題目！這時的我只能硬著頭皮去解答啦！

還好～～我有解出來啦！不然真的很丟臉了～～（怎麼搞得像是我在寫寒假作業）

接下來”數學”解決了！換”國文”啦！

”國文”就是寫注音翻國字，國字翻注音而己啦！（呼～幸好這科我還算行啦）

不過他寫的字是有點亂啦！所以我都把它圈起來！叫他重寫！

跟他說：這個沒錯，只是要寫整齊！不要像我一樣寫的一手的醜字！很丟臉的！

結果他竟然回說：我的字又沒有你醜！幹嘛重寫！！

（這個死小孩．．唉．我以後會不會也被自己的小孩嫌啊）

我就說：你至少要寫的讓老師看的懂！不然老師看不懂被扣分．很冤枉

　　　　還有你不會寫而我幫你填上去的字，你在下面也要再重寫一遍給我看！

　　　　這樣才記的住！不然考試時又不會就扣分了！

他就說：吼～～寫對的為什麼要重寫啦！

我就說：因為”醜”，你給我重寫就對了！我等著看！記住！寫好看一點！不然重寫！

而注音部份呢！大部份是四音這個地方標錯及符號太相近而寫錯！

所以就一邊問他這個字怎麼唸？那這個字應該幾聲？然後讓他寫出來！

不過因為他急著想要和媽媽出去，所以都心不在焉的！

但想想小孩子嘛！當然會跟出去囉！

所以就有放水式的教法！不然再讓他猜下去！也浪費時間！

重點是他要”會”就好！

呼～～還好．．我沒誤人子弟啦！

但真的覺得”老師”真的很厲害！

因為小朋友的發問率超高，好奇心也超重～

要教他們課業也要解決他們的疑問．．真的很猛！